Spróbujcie wykonywać polecenia zgodnie z piosenką - uwaga, będzie coraz szybciej!
Rozgrzaliście się? Spróbujcie wykonać następujące ćwiczenia - do zabawy zaproście rodziców:
1. Koncert
Dziecko siedzi na podłodze, podparte z tyłu dłońmi. Nogi ma ugięte w kolanach. Unosi zgięte nogi i na hasło "bęben!" uderza (lekko!) piętami w podłogę, a na hasło "pianino!" "gra" na niej paluszkami stóp. Może wystukiwać rytm konkretnej piosenki, np. "Wlazł kotek na płotek".
2. Przeprawa przez rzekę
Wyobraźcie sobie, że przez Wasz pokój przepływa rzeka. Długi rwący potok rozciąga swoje brzegi od stołu, aż do kanapy lub od ściany do ściany, w zależności od rozkładu mieszkania. Musicie przejść na drugą stronę skacząc po kamieniach, ale tak, aby nie wpaść do wody. Czym są kamienie? Poduszkami jaśkami lub innymi kawałkami materiały lub kartkami. Rozłóżcie je na podłodze tak, aby przejście po nich nie było zbyt łatwe. I po każdym prawidłowym przedostaniu się na drugi brzeg zmieniajcie ich ustawienie.
3. Wyścig raków
Dziecko opiera się na rękach i nogach (brzuchem do góry), unosi biodra i wędruje w tej pozycji.
4. Zabawa w basen
Dziecko leży na podłodze na brzuchu i "pływa" żabką (ale używa tylko rąk).
5. Wiosenne ptaszki
Poruszajcie się swobodnie do utworu pt. “Wiosna” Antonio Vivaldi a kiedy usłyszycie przerwę w muzyce (rodzice proszę byście co jakiś czas zatrzymali muzykę), to zatrzymajcie się i zachowujcie się jak ptaki, których nazwę wypowie Wasz rodzic.
Poruszajcie się swobodnie do utworu pt. “Wiosna” Antonio Vivaldi a kiedy usłyszycie przerwę w muzyce (rodzice proszę byście co jakiś czas zatrzymali muzykę), to zatrzymajcie się i zachowujcie się jak ptaki, których nazwę wypowie Wasz rodzic.
Rodzice przed zabawą wyjaśnijcie dziecku co mają uczynić, gdy usłyszą nazwę danego ptaka:
Bociany – dziecko stoi na jednej nodze i woła kle – kle.
Jaskółki – dziecko robi jaskółkę.
Kukułki – dziecko zatrzymuje się i woła ku – ku.
Miłej zabawy !
To powinniście już znać - przypominamy dziś literę a, A.
Od przyszłego tygodnia będziemy zamieszczać karty pracy z powtórzeniem liter, które już dobrze znamy, jak i zajęcia wprowadzające nowy materiał. Ćwiczcie sumiennie w domu z rodzicami!
To powinniście już znać - przypominamy dziś literę a, A.
Od przyszłego tygodnia będziemy zamieszczać karty pracy z powtórzeniem liter, które już dobrze znamy, jak i zajęcia wprowadzające nowy materiał. Ćwiczcie sumiennie w domu z rodzicami!
Pamiętacie jakim kolorem oznaczamy literę a?
Powiedzcie długo głoskę a i określcie jakim kolorem powinna być oznaczona i dlaczego?
Wymieńcie kilka rzeczy, które rozpoczynają się głoską a oraz tych w których głoskę a słyszymy na końcu.
Dziękujemy rodzicom za przesyłanie zdjęć. Świetnie sobie radzicie w domu.
Tęsknimy i pozdrawiamy!
Krzysiu:
Nikoś:
Filip:
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz